我從三歲起就開始接觸KUMON，KUMON的教育方式和自我學習的能力，啟發了我的學習動力和自我挑戰。
從KUMON數學5A寫到數學I教材的過程中，難免會遇到挫折，不過老師都會很耐心的教導我、引導我，難題就迎刃而解、瓶頸也一關一關的過了；KUMON國語和英文也同樣在學習，目前國語寫到I，英文學到H，我把它們運用在課業與生活上，考試的時候不用花太多時間去複習，因為教材的深度讓我理解力變強，學習成果比較好，也更加有效率。
克服挫折、累積自信，學習之路越走越順暢！
KUMON優秀生
2024-10-14
品佑是宜蘭羅東高中一年級的學生，她從幼兒園中班下學期開始學習KUMON，至今已經近11年。透過陳妍方老師的指導和KUMON教材循序漸進的打穩基礎，目前已完成KUMON數學和國語的最終、最高教材，為自己贏得金頂獎的榮譽。回顧這段充滿努力與堅持的學習之路，她認為無論課業或生活都獲得了明顯的成長。
品佑坦言，當她上了國中，面臨繁重的課業與參加樂團的時間分配時，也曾經想要放棄繼續學KUMON，但是陳老師和媽媽始終陪伴在身邊，為她加油打氣。特別是在她感到沮喪的時候，陳老師不僅會耐心的引導，更幫助她適時調整教材進度與學習步調，讓她能夠在緊張的學習中找到平衡。
回憶起超越學年的學習過程，品佑認為較困難的是如何維持自信心。面對全新且充滿挑戰的內容，錯誤往往會讓人感到挫折，但是在過程中，她也培養出堅持與不放棄的精神，讓她順利在國中階段完成了KUMON數學最終教材，獲得了金頂獎。
談起學習KUMON帶來的幫助，品佑認為除了學習成績之外，更重要的是幫助她在面對困難時，能夠保持冷靜，不輕易放棄，同時對學習的態度也更加積極，這些都是KUMON帶給她的寶貴收穫。
最後，她也不忘以自己的經驗鼓勵正在學KUMON的同學們，當學習感到疲憊時，不妨與老師聊聊，適當調整學習的節奏，尋找重新激勵自己的動力。此外，她也鼓勵大家不要害怕學習的挫折，因為一旦克服它，就會懂得如何解決問題，並獲得更多的耐力、自律、自學能力，學習的路程也會越來越順利！
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