當我們外出用餐,常在餐廳裡看到家長讓小孩玩平板、玩手機的畫面。隨著電視影音文化及手機、平板的普及,這些3C產品成了孩子的「保姆」,每天生活在各種聲光之中,孩子很容易受誘惑而分心,想要孩子乖乖坐在書桌前靜心學習,真的好困難!經常得等到爸媽耐性盡失、大發雷霆,孩子才心不甘情不願的回到書桌前寫功課。在這種情況下,不僅孩子的學習狀態不佳,親子關係也陷入愈來愈緊張的惡性循環。
KUMON國語教材+推薦圖書, 培養閱讀、理解、思考力
未來無論是國中升高中的會考試題和高中升大學的學測都不難發現,在素養導向的評量中,非常重視跨領域知識應用、真實生活中的解決問題能力和自主學習的態度。同時,考試題型也因為要考出素養,題型強調貼近生活情境,題目敘述較以前來得更長。因此,孩子需具備融會貫通、靈活運用的能力,也必須養成閱讀長文的習慣,進而能讀懂長文,才能順利在評量中展現所學所聞。
學習KUMON國語教材等於閱讀課外讀物
所有學習的基礎都是從「閱讀」開始的,尤其小學一、二年級更是孩子閱讀習慣的關鍵時期。良好的讀解能力是奠定日後寫作的基礎,也是接觸其他領域必備的基礎條件之一。KUMON國語的教材內容有豐富精彩的選文,教材精心編寫數十個主題的短文,並選取數百篇知名作家的文章,題材廣泛,涵蓋科普、地理、歷史、傳記、哲理、文學⋯⋯體裁多元,包含詩歌、散文、論說文、小說⋯⋯能夠豐富孩子的閱讀視野,還能彌補課外閱讀的不足。
孩子跟著編序性的教材,能逐步培養閱讀長篇文章的能力,隨著教材進度提高文章的長度及深度;藉著閱讀各種不同類型的文章內容,養成迅速掌握文章重心、把握文章宗旨的讀解能力,讀懂、理解文章內涵後,能組織與表達,最後能思考、批判,並擁有自己的觀點。
精選和KUMON國語教材A~F相關的推薦圖書
涉獵多元主題、開拓閱讀視野
除此之外,KUMON也精選了與國語教材內容相關的推薦圖書,選書方向都是適合學習當階段教材的孩子閱讀的文章或故事,幫助孩子在學習教材之餘,也涉獵多元的文章主題,培養閱讀的樂趣,加強表達、思辨與組織能力。這些圖書多是各界推選之優良圖書或兒童文學獎作品,文筆生動,能提升語文表達、寫作能力及鑑賞力。希望讓更多的孩子,在提升閱讀力的同時,從書裡找到生活的影子,體會閱讀的實用性,進而培養孩子正確的人生觀和價值觀。以下介紹適合國小學童,正在書寫公文式國語教材A~F的孩子相關的推薦圖書。
A~C國語教材推薦圖書(對應學年:小一~小三)
A~C教材群培養的重點:透過「描寫、抄寫」培養國字能力;透過「句型、閱讀」培養通讀能力。每個教材都有推薦的圖書可以閱讀,這些書和教材都有關聯,可以幫助孩子愛上閱讀,並讓語文能力更加提昇! ......................................................................................................................................................
*A教材推薦圖書:《小房子》
作者: 維吉尼亞.李.巴頓
出版社:遠流
小房子每天站在丘陵上看風景。除了日月星辰和四季的變化之外,小房子還看到周圍的景物,隨著挖馬路、開商店、蓋高樓、鑿地下鐵……,一點一滴在做改變。結果,小雛菊和蘋果樹不見了,代之而起的是都市的烏煙瘴氣和行色匆匆的人們。還好,小房子的主人的孫子的孫子的孫子發現了,她把小房子移到一個有小雛菊和蘋果樹的丘陵上。小房子又回到了它喜歡的鄉下,靜靜的,欣賞大自然的風景。
*B教材推薦圖書:《活了100萬次的貓》
作者:佐野洋子
出版社:步步
有一隻貓,他死了100萬次,也活了100萬次,有100萬個人愛過他。每一次牠死去時,牠的主人都為他哭得很傷心,但這隻活了100萬次的貓,卻一次也沒有哭過,牠從來都沒有愛過誰。有一次,牠成了一隻真正的野貓,自由自在地過日子,享受其他貓咪的仰慕,直到牠終於遇見了一隻心儀的白貓,第一次,牠,愛上了別人……。
*C教材推薦圖書:《消失的動物園》
作者:富田朋子
出版社:小魯文化
世界上有一些動物,我們怎麼樣也無法看見牠們,因為牠們已經絕種,從地球上永遠的消失了!本書列出了十種絕種動物,從大家熟知的長毛象、多多鳥、旅鴿,到你可能從未聽過恐鳥、擬斑馬、史特拉海牛,用亮眼鮮明的立體紙藝,精緻呈現牠們的外型,讓這些絕種動物在紙上復活。
D~F國語教材推薦圖書(對應學年:小四~小六)
D~F教材群培養的重點:掌握文章的脈絡、培養精讀能力。每個教材都有推薦的圖書可以閱讀,這些書和教材都有關聯,可以幫助孩子愛上閱讀,並讓語文能力更加提昇! .........................................................................................................................................................
*D教材推薦圖書:《我家有個風火輪》
作者: 張曼娟
出版社:親子天下
本書改編自《封神演義》,選擇了四個不同風格的奇幻故事,重新改寫。故事節奏感快速,能幫助孩子在閱讀中掌握化的段落與文章的脈絡,體會閱讀的深度與樂趣。
*E教材推薦圖書:《柳林中的風聲》
作者: 葛拉罕
出版社:國語日報
該書被譽為英國兒童文學黃金時代的壓軸之作。內文筆觸滿富詩意,故事有趣動人。孩子可以從內文段落的連接、情節的因果邏輯,感受本書充滿童話的想像與虛擬,及富含現實生活喜怒哀樂的人生哲理,經得起一讀再讀。
*F教材推薦圖書:《世界少年文學必讀經典60:湯姆歷險記》
作者: 馬克‧吐溫,王夢梅
出版社:台灣東方
湯姆是個鬼靈精,他和好朋友哈克做了許多令人捧腹的妙事。有一次湯姆被罰粉刷圍牆,竟施出詭計,不但讓別的孩子心甘情願代替他工作,還自動奉上謝禮;後來他和哈克逃到荒島,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。
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