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依照自己的節奏，逐步前往夢想的未來

全球視野 2022-11-15

金子進太郎是日本四季劇團的演員，目前正參與長期上演的音樂劇《獅子王》。從小就喜歡演戲的他，2007年進入公文國際學園，並由於高中時深深受到四季劇團音樂劇《美女與野獸》的吸引，因而決定在大學畢業後加入四季劇團。在四季劇團有很多作品在日本各地長期上演，在演出空檔的時候，金子進太郎會去動物園觀察各種動物，或是看影片研究動物的運動，甚至會從聽音樂、看電影中，吸收一切可能會融入表演的元素。為了保持自己的狀態和提高自己的技能，他日常生活中的一切都在學習，而他認為過去在KUMON的學習經歷，對於一個總是需要高度自律的演員來說非常受用。他從國中就開始學習KUMON，對他來說，KUMON的學習會先設定目標，再按部就班的透過每日學習來提升能力、實現目標，這樣的學習過程為他奠定了扎實的基礎和正確的學習態度。而KUMON的個人別學習，不與他人比較，而是以自己為學習的主體，這一點也讓他獲益良多。他從小就很喜歡模仿電視、電影中的場景，甚至會受到劇中角色影響而想成為一名消防員、律師、首相等等。當他想成為消防員的時候，就會拉著他的父母說：「我們去看看消防隊的培訓吧！」他很感激父母從來不會干涉他的興趣，讓他可以自由的嘗試與探索。他想告訴所有的孩子們，不要急於求速成，也不要和別人比較，而是應該按照自己的節奏來前進。此外，他也建議孩子們應該要多方嘗試，直至找到真正感興趣的事情，再朝著它不斷努力，實現心中的夢想！

延伸閱讀

KUMON為何重視訂正能力？孩子寫錯了該怎麼做？

許多孩子在學習的當下，總對自己犯的錯不以為意，以為只要把錯誤答案改正過來即可，還沒釐清那些不會之處，便急忙往下一題推進，卻不曾想過：未來再遇到類似問題時，有沒有能力解決呢？還是會再度犯同樣錯誤呢？臺北市一位高中教師看到學生的學習狀況，提到「寫這麼多的講義與考卷，學生學到什麼呢？事實上，並不是考卷與講義寫得多，就代表一定學得好，學生對於答錯部分的訂正態度，才能最真實反映學生的學習狀況」。

克服困難就像打電動破關，榮獲三科ASF的成就

我叫顧康禾，今年即將升上國小六年級。在我三歲半時，媽媽看我每天在家無所事事，剛好從同事那邊聽說了KUMON教室的消息，於是決定帶我去試讀看看。當時的我尚未讀幼兒園，注音及數字都不認識，也不會拿筆寫字。後來在Kumon教室學習注音、數學和英文，因為沒有課業壓力，日積月累的結果，讓我慢慢地超越學校的學年進度。

在國小時期超越學年，未來在校成績免煩惱！

孩子低年級時成績不會相差太大，真正拉開孩子學力距離的是升上國高中。我們有一位孩子的家長，剛好是補教業老師，他和我們分享，他有一個學生，爸爸有一次打來問他為什麼他的孩子國小時，學校的段考都滿分，到了國中有在補習，卻常考不及格？

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