很久很久以前,孩子只認識父母,後來有了長輩、朋友或是老師,成為他生命中的「重要他人」,帶領他看見更寬闊的風景,而Kumon老師,便是每個學習公文式教育的孩子,最重要的「他人」。
文化部中小學生讀物選介出爐! 從閱讀中探索世界
由文化部主辦的「第42次中小學生讀物選介」活動結果出爐。活動共分8大類,總計 294家出版社報名參選,評審於全數3,735種參選讀物中,精選出642種推介讀物及70本 精選之星,為師生及家長推薦多元的課外讀物,鼓勵中小學生吸收知識與培養美感。
本次獲選書籍及各參選類別的評選報告,請上「第42次中小學生讀物選介」官網查詢, 相關推廣活動訊息亦將陸續於官網發布。快來看看以下一部分的好書選單!
【直面問題,成長過程中會遇到的各種狀況】
《蛋頭先生不怕了!》➽推薦原因:以勇氣與自信克服傷痛的經驗。(適讀年齡:學 齡前、小學低年級)
《小睡鼠有七張床》➽推薦原因:圖像細緻清新,強調因助人及友誼而克服孤單害怕 的問題。(適讀年齡:學齡前、小學低年級)
《三位爸爸三束花》➽推薦原因:三個爸爸呈現三種職業,故事貼近現代生活,都市 小孩易有共鳴。(適讀年齡:學齡前、小學低年級)
《是誰搶走了我的名字?》➽推薦原因:正視霸凌,發揮同理與正義行動。(適讀年 齡:小學低年級、小學中年級)
《可以幫我保守祕密嗎?》➽推薦原因:提供獨特又溫馨的班級經營方法,解決孩子 說不出口的問題,獲益良多。(適讀年齡:小學低年級、小學中年級)
《我叫做小洋,我一點也不特別》➽推薦原因:9歲的主角擔心自己太普通,試圖找出 自己的特長,最終理解個人存在之關鍵所在。讀來富童趣與啟發。文字流暢有趣,插 畫生動活潑。(適讀年齡:小學中年級、小學高年級、 國中)
【提升孩子豐富的感受力,轉化為創作能量】
《媽媽是一朵雲》➽推薦原因:以正面,緬懷的態度表現對死者的懷念與對生命的希 望。(適讀年齡:學齡前、小學低年級、小學中年級)
《蔬菜頌歌》➽推薦原因:擬人化的新詩具想像與愉快的心情。(適讀年齡:學齡前 、小學低年級)
《勿忘我》➽推薦原因:透過祖母失憶的過程回顧祖孫間曾共有的美好,以及未來的 希望。(適讀年齡:學齡前、小學低年級、小學中年級)
《我家在海邊》➽推薦原因:渲染的色彩與生動的線條帶出海邊生活的優游與自在。 家鄉的風情帶來溫馨的感受,文字與圖畫的節奏感吸引人。(適讀年齡:小學低年級 )
《在想像中遇見詩》➽推薦原因:具有文學賞析與教育的功能。(適讀年齡:小學低 年級、小學中年級、小學高年級)
《夢遊》➽推薦原因:看似幻想的大冒險,卻是作者的真實體驗,很棒的創作,回程 動人。(適讀年齡:小學低年級、小學中年級、小學高年級)
讓孩子喜歡閱讀,KUMON國語是最佳選擇
「學習」絕不是只能在書堆裡打轉,「知識」更不局限於學校與考試,孩子和大人一 樣,需要時間和空間去張眼觀察、多元體驗與探索、用心感受這個世界。閱讀是開拓 孩子視野的最佳途徑,能豐富孩子的內在並提升語文能力。KUMON國語給孩子豐富 多元的閱讀素材,能滿足孩子的好奇心,並包含多元且有趣的資訊等著孩子們挖掘。 孩子能閱讀教材中精選過的經典名著、科普知識、歷史故事與人物傳記,逐漸累積高 度的閱讀能力,奠定日後寫作的基礎;並從文章中讀懂、理解,然後能組織與表達, 最後能思考、批判,並擁有自己的觀點。
(參考資料來源:Openbook閱讀誌)