【天下雜誌】KUMON老師創業實現教育成就
2022-07-25
#打造理想的加盟志業
#KUMON老師創業實現教育成就
好老師，該是什麼樣貌？在學生心目中，老師可能是超人、是溫暖的照顧者、是強壯的守護者、是歡樂的泉源、是知識的寶庫、更是品格的榜樣──為人師，倘若不只是一份工作，而是一生可以經營的事業，又該做好那些準備？
「好老師」該是什麼樣子？KUMON北屯軍福13路教室謝佳君老師花了超過20年的時間去探索和調整，她曾經營兒童美語補習班18年，因著自己孩子在KUMON學習數學，她被KUMON「個人別、能力別」以及「沒有白板」的教育理念吸引，決定選擇加盟KUMON──兩年多以來，謝佳君自我期許，不只是知識的傳遞者，也能傾聽學生的心底話，成為一位溫暖的老師。
堪稱謝佳君在KUMON「學姊、學長」的，是KUMON土城學士教室夫妻檔──李婉菱老師和汪恆惲老師。15年前，這對夫妻選擇投入公文式教育，除了平日在教室輔導孩子，李婉菱還曾經在2020年的KUMON指導者研究大會上發表論文，更投入KUMON國語新教材研討，展現老師傳道、授業、解惑之外，不斷自我精進的一面。
李婉菱說，她會不定期參加屬於KUMON老師的「實踐小組」，和其他老師一同鑽研、交流；KUMON是學習性的組織，為老師安排很多講習、論壇，包括指導者研究大會，每年都會有不同的論文，讓老師盡情吸收、成長。
全文刊登於天下雜誌官網 https://www.cw.com.tw/article/5122051
我們要發現每個人潛在的天賦
並使其充分的發揚光大
就能培育成為一個健全而有能力的人才
貢獻於人類社會
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