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KUMON源自日本的教育法,目前在全球62個國家和地區推行,運用數學、英文、國語三科的教材,透過每天每科大約30分鐘定時定量的學習,幫助孩子逐步奠定扎實的基礎,提高計算、閱讀、理解力。
公文式教育所培養的是自學自習的能力,正符合108課綱提倡的閱讀素養與自學能力,重視學生在知識、能力、態度上與實際生活的連結,鼓勵孩子從自己最擅長的領域適性發展。公文式教育注重個人別、能力別的學習,以孩子自身的能力規劃合適的學習起點,與打穩學力基礎,建立良好的學習習慣和態度、培養高度自學力,期望每個孩子都能有餘力發掘自己的專長,並擁有面對未來挑戰的關鍵生存力!
#ASF優秀生分享
(優秀生 ∕ 莊喻甯、莊艾蓁)
想要延伸孩子的學力,首先要讓孩子 自己有學習的慾望,並且由適合自己學力的地方開始學習。 KUMON藉由恰恰好的學習,讓孩子有學習欲望,透過解決問題獲得喜悅、提升自信 ,進而促使孩子不斷挑戰並提升自學自習能力。
今年,我成功的考上心中第一志願台大數學系了!記得有記憶以來,就在KUMON教室學習了,因為公文的編序性教材,是一套個人專屬的學習教材,從練習的過程中,我學會幫自己訂定目標,例如一天要完成幾張作業。很快的,國小六年級時,我便完成數英國三科最終、最高教材了。