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如果你今天在高雄的球場上,遇見一位身高194公分、灌籃起跳乾淨俐落的國中生,別急著以為他只是靠身高打天下。升上國三的祐綦,是學校體育班的籃球隊球員;但更令人驚訝的是——他的數學能力,早已自學到微積分。
這不是天才劇情,也沒有奇蹟劇本,而是一段從三歲開始,每天「默默寫幾張KUMON教材」累積出的真實故事。
孩子思考的樣子,你見過嗎?
在KUMON教室裡,十個孩子,就有十種思考方式,他們對著教材振筆疾書,萬般思緒構成小腦袋瓜裡的世界。有的孩子鬼靈精怪,眼睛滴溜溜轉了一圈;有的孩子很安靜,在座位上如如不動,你以為他在發呆,殊不知他是在思考。
我從三歲就來到KUMON學習。因為當時爸爸覺得KUMON的教材很棒,可以讓每個小孩都從自己專屬的起點開始學習,只跟自己比較,然後慢慢進步。現在的我因為持續書寫KUMON的國英數教材,真的提升了自我的能力。