首頁公文式教育學習與分享 KUMON小學堂

The Learning Loop Vocabulary V2.2

KUMON小學堂 2026-03-23

延伸閱讀

每天用紅筆打勾，是她對自己說「我做到了」的方式

KUMON的學習時間不長，而且是根據孩子的進度個別設計。這個決定，就此展開了玟心的學習旅程——從中班，一路走到七年級。

還記得剛開始學習的那年，老師就對這個文靜的女孩留下深刻印象。

在KUMON學習路中體驗世界的精彩決心回到改變自己的起點，幫助更多人

豐庠小時候，常常仗恃著自己有一點點的小聰明，因此回家總不愛複習功課，認為即使不念書也能在考試中取得不錯的成績，不懂為什麼要花時間在無聊的複習上。後來他發現，這樣的學習法，或許還能應付低年級的課程難度，但當學年提高使得課程難易度也連帶增加時，他開始漸感吃力，考試成績也開始無法像以往那般無往不利。

個人別的學習，讓三兄妹都展現優異學習成果

東燁、和璇和宛容三兄妹分別是從小學二年級、一年級以及幼兒園大班的時候開始學習KUMON，目前三位都同時學習數學和英文。由於KUMON的學習是以孩子為主體，注重個人別的差異，面對三兄妹不同的能力程度，KUMON劉老師會分別為他們安排最適合的學習內容和進度，並依照不同孩子的狀況採用最適合的方式來輔導，幫助他們能夠按照自己的學習步調穩穩的前進。

文章類別

全部

全球視野

KUMON焦點

KUMON小學堂

教育新知

幼兒教養

KUMON優秀生

公文式教育