KUMON新店中興德正教室/郭逸平老師
「家長常常有煩惱都會跑來告訴我，像是親子關係出了狀況、和先生的關係變差、孩子面臨叛逆期，不知道該怎麼辦，我都會傾聽、分享我的想法，陪他們一起度過生命最困難的時候。KUMON是個人別的教育，每一個孩子、每一個家庭都是獨一無二的，我希望盡自己最大的力量幫助他們更好。」

從事公文式教育三十年的郭逸平老師，就是這麼一位溫暖又用心的老師。她看著很多孩子從幼兒到大學、從懵懂無知的孩子到成家立業，一路上發生的點點滴滴都是她心裡最美好的記憶。

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接納每個孩子，耐心等他們長出翅膀
我從小對於教育事業就不陌生。因為爸爸是小學校長，我在小學宿舍長大，出社會工作後，我也曾在高中補校教過書。會想成為KUMON老師，是因為這是一份能夠照顧家庭和孩子，同時也能保有自己興趣的事業。

在我投入公文式教育30年的歲月裡，我遇過形形色色的家長與孩子，當然也不乏遇到較難溝通的家長。有些家長對教育的主觀意識很強，比較看重分數，當孩子要打穩基礎必須先寫降低學年的教材時，他會站在自己的立場覺得孩子學的東西太簡單，就代替孩子放棄了。我發現KUMON教室裡優秀的孩子，家長的態度是很重要的一環。只要家長願意接納自己的孩子，無論他是聰明的、中等的，都願意讓他慢慢來，多複習幾次，這樣的孩子將來都會有不錯的成就。

我有一個學生叫張翔舜，他後來就讀台北市木柵高工配管科，曾代表台灣赴巴西聖保羅參加第43屆國際技能競賽，勇奪配管與暖氣優勝獎。校方表示這項成績為台灣參賽此職類16年來最佳績，實屬難得！翔舜並不是天才型的孩子，在寫教材的過程中，為了讓他的基礎穩固，我讓他不斷寫複習的教材。但是媽媽總是說沒關係，也很有耐心地陪伴孩子學習。翔舜在低年級時成績並不優異，但到了中高年級，爆發力就出來了。只要有耐心，KUMON一定能給孩子最好的，這也是身為KUMON老師，和家長溝通是我們要不斷努力的地方。

我發現社經地位愈高的家長，也比較能認同孩子學東西要按部就班。我有一個學生，爸爸在美國的KUMON學完最終最高教材，從事科技業，媽媽是醫生。他們的孩子只要有一點點進步，爸媽就會好感謝我，這也是我覺得很感動的地方。我覺得跟著KUMON循序漸進學習的孩子，到最後都會像我們公文理念所要培育孩子的宗旨一樣，成為健全而有能力的人才。

把別人的孩子當成自己的照顧
我在剛從事公文式教育時，常常看創辦人公文公先生的書籍，也很認同他的教育理念，我認為孩子接受公文式教育，能把他們的氣度擴大、能力增強，因此我的兩個孩子也在KUMON學習。女兒在求學過程中完全沒有補習，就考上了北一女，也順利進了台大。兒子當時要推甄時想要推甄建中，但那時能上建中的幾乎都是全校前三名。但他抱著試試看的心態。剛好那一年的考題很靈活，也以美術、體育入題，兒子也是一個頭腦很靈活的人，竟順利錄取了建中，也一路順利地進了台大。

讓自己的孩子學了有用，再去幫助別人的孩子，我一直認同這個想法。台灣的教改幾十年下來，有很多教改的方針都是學習國外的，但KUMON就是一個國際品牌，它在各個國家學習人數愈來愈多，可見這套教育系統真的能夠幫助孩子擁有應對未來的關鍵能力。我很慶幸兒子在畢業以後，也很認同這套教育方式，也決心投入KUMON事業。而且他和我一樣並不會用營利的角度去看待這份事業，而是真誠地想要幫助每個家庭與孩子。

在當KUMON老師的歷程中，我覺得自己並沒有遇過很大的瓶頸。即使因為少子化學生人數起伏較大，我也並不覺得是瓶頸。我仍然非常樂意推廣公文式教育理念，也同樣關心已經沒有在我的教室學習的家長和孩子。因此有一些家長，孩子在KUMON並沒有學得很好，但還是願意介紹其他人來我這裡學習，因為他們仍然覺得KUMON不錯。

成為家長的後盾、孩子的避風港
我在輔導孩子學習以外，也會涉略許多教養議題，甚至是心理學、家庭、運動生理等議題。因為KUMON是個人別的教育，要面對的是這個孩子的狀況。為了讓每個孩子好好學習，KUMON老師要克服其他影響他學習的因素，解決他在學習過程中的困擾，這一點和學校老師差異很大。有些家長有煩惱也會來和我討論，我甚至也會買書給家長看，例如手機的管控、和青少年相處等主題，和家長一起面對孩子的問題。有些孩子一來教室，就是十幾年，我和家長與孩子都建立了珍貴的情誼。

在這份事業中最讓我有成就感的，是能夠看到孩子的進步，有能力面對學校。孩子在國小、國中要坐十二年，如果上課總是聽不懂會很痛苦，但是KUMON可以幫助孩子上課都聽得懂。在寫KUMON教材時，做不好沒關係，可以再做一次，但學校不行。有很多孩子寫錯，老師就要他罰寫十遍、二十遍。但只要孩子在KUMON學習有進步，培養起能力，在學校的挫折感會愈來愈少，也有能力幫助別人。公文公先生說學KUMON的孩子品格會變好，這是真的。因為他們擁有成功的經驗，願意幫助別人，而且到了大學還喜歡讀書。我教室的助理老師都是大學生，他們以前也是我的學生，現在唸大學也都熱愛學習，還拿書卷獎，真的都是品格優良、喜歡讀書、很有能力的孩子。

未來我會繼續幫助每個教室裡的孩子，讓他們有能力面對未來的挑戰，也會持續給予家長最新的教育觀念，持續透過這套教育方式讓更多人愈變愈好。