學齡前的小小孩，可以自己從1數到50；小學二年級的孩子，會算最大公因數與最小公倍數；升國一的孩子，已經在學習高中代數。這些都是KUMON教室裡再平常不過的風景，也是公文式教育講的「超越學年」。
家長都樂意和我分享育兒心得， 不但自己成長，也幫助很多家庭！
加盟者故事
2022-11-15
楊琇媛老師 KUMON 內湖康寧三段教室
我從學校畢業後曾在補習班教數學，後來進入媒體產業，在因緣際會下接拍KUMON加盟宣傳的影片，因為小時候學過公文，對KUMON這個國際品牌感到很親切，也驚訝有這麼多國家的孩子在學習，而且這麼長的時間始終屹立不搖。
在拍攝KUMON影片的過程中，這套學習系統和總部全力協助加盟主的熱誠令我很感動。因為我有四個小孩，轉職從事KUMON有更多時間陪伴自己的孩子，加上我真的很喜歡小孩，因此決定加盟成為KUMON老師。在籌備教室過程中，開發專員幾乎給予我所有的協助，包含找尋開設地點、市調，令我非常安心。
因為我的四個小孩橫跨各年齡層，分別就讀大學、國中、小學、幼兒園，因此十分了解每個學年的孩子在學習上可能會遇到的挑戰，開班之後，每個家長都很樂意和我分享孩子在家中、學校的事，彼此溝通交流育兒心得，也讓家長感受到我把教室的小孩當成自己的小孩。;
KUMON最棒的特點是引導孩子自主學習，就連三歲的孩子也能培養他們自己坐在幼兒桌專注寫教材。國英數教材中，孩子可以反覆看例題自己思考答案，我也很喜歡引導他們找答案，這樣可以培養孩子養成習慣靜下心來解決問題。我自己最小的孩子目前幼中，也在教室裡學習，他看到其他哥哥姐姐也很專注在寫，也受到影響愈來愈坐得住，而且在學習上愈來愈有成就感，讓我真心覺得KUMON是個能幫助自己成長，也能幫助很多家庭的一個很棒的教育事業！
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