KUMON一系列有系統的教材,讓孩子的學習過程,讀小學時期都輕鬆快樂又自在。猶記靖雯從 兩歲多到現在七歲多,沒讀幼稚園就直接上小一時,我很擔心她的人際關係問題。但現在似乎感 覺沒什麼問題,學校老師教的好,靖雯表現上規矩也很好。 總體上跟一般有上幼稚園的孩子差不多。如果有人說沒讀幼稚園的孩子跟不上小學的課程,但我 認為不會!在學習公文的一路上,因為對於學校課業容易上手,功課也不用擔心,她都可以自己處理完成作業,再由媽媽檢查是否有需要修改及訂定的地方。
每天30分鐘，為孩子儲存未來實力！
公文式教育
2022-11-15
暢銷書《原子習慣》提到：「每天都進步1%，一年後你會進步37倍。你的一點小改變、一個好習慣，將會產生複利效應，如滾雪球般，為你帶來豐碩的人生成果！」
許多人以為，要達到某種目標，必須投入大量的時間專注於目標上，卻忽略了其實每天前進一步，這種日積月累的力量，所能造成的變化非常驚人。正如同KUMON的學習方式，每天只要撥出一點時間，就能夠為孩子建立好習慣，提升學習動力！
每天30分鐘#讓習慣輕而易舉
所謂習慣，就是不斷重複，直到成為一種自動的行為模式。每天練習半小時，比起考前苦讀一個下午更容易做到；重點不在於一次做了多少，而是有沒有每天執行。藉由KUMON每日安排的回家作業，孩子每天寫一點點，不用費太多力氣就能辦到，學習習慣自然輕鬆養成！
每天30分鐘#增強學習意志力
意志力是一種耐力的展現，而頻繁重複的小任務，便是鍛鍊意志力的理想方法。在孩子每天完成當日作業的前提下，有時會因為越寫越順，或想要進一步挑戰，不知不覺便「超額完成」，正向增強孩子的自信心，減少意志力的耗損，學習不再需要三催四請！
每天30分鐘#慢慢來比較快
我們總期待孩子的進步是線性的，希望快點看到成效，然而，努力的成果，絕大部分是來自於日常習慣的積累，而非突如其來的轉變；往往要到數個月甚至數年後，之前付出的努力、預先儲存的「能力」，才會在某個時間點爆發湧現，彰顯出長期堅持的價值。
不怕起步晚，就怕不起步。現在就用行動，為孩子儲蓄未來的實力吧！
(2022.04.25)
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